Schule Iserbarg

Schule Iserbarg

Die Schule Iserbarg ist unter der Adresse Iserbarg 2, 22559 Hamburg zu finden. Am westlichen Rand der Hansestadt, im Stadtteil Rissen gelegen, hat die Schule ihren Sitz direkt im Grünen. Die frühere Grund-, Haupt- und Realschule hat sich seit Kurzem zu einer zweizügigen Grundschule entwickelt. Derzeit werden dort neben zwei Vorschulklassen ebenfalls drei erste Klassen sowie vier zweiten Klassen, drei dritte Klassen und zwei vierte Klassen unterrichtet. Bereits seit vielen Jahren integriert die Schule Iserbarg zudem Kinder mit einem besonderen sonderpädagogischen Förderungsbedarf und/oder mit Behinderungen.

Schule Iserbarg: eine offene Ganztagsschule

Mittlerweile ist die Schule Iserbarg eine offene Ganztagsschule. Dort erhalten alle angemeldeten Kinder ein warmes Mittagessen. Zudem ist es den Schülern und Schülerinnen möglich, an den verschiedensten Bildungs- und Betreuungsangeboten teilzunehmen. Für das Angebot der Ganztagsschule ist die Schule Iserbarg eine Kooperation mit dem Evangelischen Kindertagesstättenwerk Altona-Blankenese eingegangen.

Individuelle Förderung und Forderung

Die Schule Iserbarg legt einen hohen Wert auf ein soziales Engagement sowie Leistungsorientierung. Dabei wird jedes einzelne Kind bestmöglichst gefördert sowie gefordert. Das bedeutet, dass jeder Schüler unter der Berücksichtigung seiner individuellen Fähigkeiten und Möglichkeiten einen optimalen Lernzuwachs erreichen soll. Auf diese Weise wird das eigenverantwortliche Lernen gelernt.

Abwechslungsreicher Unterricht

Vor Ort wird mit sehr unterschiedlichen Methoden gearbeitet, damit man den individuellen Möglichkeiten der Kinder gerecht wird. So bietet die Schule Iserbarg zum Beispiel neben dem Lehrgangsunterricht ebenfalls Projektarbeit und kreatives Schaffen an. Im Unterricht wird generell zwischen verschiedenen Phasen abgewechselt. So gibt es zum Beispiel Situationen, in denen bestimmte Inhalte gemeinsam erarbeitet werden, während zu einem anderen Zeitpunkt individuelle Aufgaben mit verschiedenen Schwerpunkten anstehen.